В нескольких словах
Германия прогнозирует острый дефицит учителей к 2035 году. Из-за массового раннего выхода на пенсию власти призывают пожилых педагогов вернуться в школы. Тысячи пенсионеров уже работают, чтобы восполнить нехватку кадров.
К 2035 году в Германии будет не хватать почти 50 000 учителей. Такой вывод следует из нового прогноза, учитывающего число выпускников педагогических специальностей.
Эта растущая проблема, известная как дефицит учителей, затрагивает все уровни образования и вынуждает власти искать нестандартные решения.
Одной из причин усугубления кризиса является тенденция среди преподавателей уходить на пенсию значительно раньше установленного законом возраста в 67 лет.
В ответ на это многие федеральные земли Германии активно призывают пенсионеров вернуться к работе в школах.
Например, в Бранденбурге специально для стимулирования возвращения пенсионеров в школьный сектор было изменено законодательство, позволяющее им без ограничений дополнительно зарабатывать, не теряя пенсии. Проводятся рекламные кампании и рассылки писем с информацией о возможностях повторного трудоустройства и выгодных условиях.
В Тюрингии действует программа "Эксперт-сеньор", направленная на то, чтобы учителя оставались в профессии и после достижения стандартного пенсионного возраста. Руководители школ также играют активную роль, предлагая бывшим коллегам временные решения для заполнения труднозамещаемых вакансий.
Президент Немецкой ассоциации учителей Штефан Дюлль отмечает, что досрочный уход многих преподавателей связан с тяжелыми условиями работы, которые приводят к истощению и даже выгоранию. Среди факторов он называет: недостаток кадров (распределение большего объема работы на меньшее число людей), рост административной нагрузки, всё более разнородные классы и сложности в общении с родителями.
Помощь пенсионеров, по мнению Дюлля, является позитивным моментом, особенно для предметных областей, где нехватка кадров ощущается наиболее остро, таких как математика и естественные науки (MINT).
Однако в среднесрочной перспективе целью должно стать удовлетворение потребности в учителях за счет добровольного увеличения нагрузки у работающих сотрудников, ухода на пенсию в установленные сроки и, главное, повышения привлекательности профессии для молодых специалистов.
Статистика показывает, что тысячи учителей-пенсионеров уже помогают немецким школам. Так, например, по данным на октябрь 2024 года, в Баварии работало 724 преподавателя старше установленного законом возраста по срочным контрактам. В Берлине в начале 2025 года насчитывалось около 400 таких педагогов. В Нижней Саксонии – от 200 до 300. В Саксонии работают 515 пенсионеров, обеспечивая более 3500 учебных часов в неделю. В Гамбурге в январе этого года было 147 пенсионеров. В Северном Рейне-Вестфалии 145 учителей старше 67 лет продолжают работу. В Гессене таких педагогов 32, в Рейнланд-Пфальце – 318, в Сааре – 247.
