Искусственный интеллект (ИИ) трансформирует многие отрасли, и образование не является исключением. Внедрение ИИ в образовательные учреждения обещает революционизировать методы обучения и управления, однако оно также сопряжено с рядом проблем. Ключевые преимущества включают персонализированное обучение, автоматизацию административных задач, улучшенную аналитику данных и доступ к образовательным ресурсам. Однако существуют и значительные недостатки, такие как высокая стоимость внедрения, этические проблемы, связанные с конфиденциальностью данных, потенциальное увеличение цифрового неравенства и необходимость переквалификации преподавателей. Сбалансированный подход к интеграции ИИ необходим для максимизации его преимуществ и минимизации рисков.