В нескольких словах
В начальной школе Дуйсбурга запущен проект помощи детям, которые начинают учебу без базовых языковых навыков. Педагоги и благотворительная организация работают над их интеграцией и развитием, добиваясь первых успехов.
ДУЙСБУРГ. В одном из районов Дуйсбурга, Марксло, начальная школа Sandstraße столкнулась с серьезной проблемой: дети, приходящие в первый класс, зачастую не владеют даже базовыми словами ни на одном языке.
В классе под названием «Львята» учительница Кристиана Данненберг и педагог Маркус Шольц работают с 13 детьми, которые оказались на самом краю общества. Эти дети не просто не говорят по-немецки. Они часто лишь рудиментарно знают румынский, болгарский, турецкий или арабский. По словам педагогов, у этих детей «больше нет языка». Они уже сидят за партами, но еще не готовы к школе – ни языково, ни физически (моторика), ни социально.
Проблема отсутствия ранней языковой подготовки остро стоит в Германии. Министр образования Карин Приен недавно подчеркнула, что дети должны говорить по-немецки до поступления в школу, иначе у них «практически нет шансов на успешный образовательный путь». Она призывала к ранним языковым тестам и обязательному языковому развитию.
Школа Sandstraße в Марксло может служить примером того, как можно решать эту задачу. Целью проекта, запущенного здесь, является предоставление этим детям из неблагополучных семей справедливого шанса на будущее. Проект, начавшийся в феврале, поддержан детской благотворительной организацией «Ein Herz für Kinder». Это долгосрочная «ставка на будущее»: какую поддержку нужно оказать детям, растущим на периферии общества, чтобы они смогли получить аттестат, найти работу и стать полноценными членами общества?
Марксло считается «социальным центром», и, по словам Кристианы Данненберг, которая работает здесь 30 лет, ситуация значительно ухудшилась. Раньше языковая поддержка требовалась детям мигрантов второго-третьего поколений из Турции или Польши – сейчас такие дети считались бы «отличниками». Сегодня почти 100% первоклассников имеют миграционное происхождение. Однажды учительница спросила класс, что это за животное кричит за окном, когда они услышали петуха. Дети посмотрели на нее с пустыми лицами. Одна девочка сказала «chicken» – она знала это слово не из жизни, а из песни в TikTok.
Действительно, у многих из этих детей катастрофически мало жизненного опыта. Они редко бывают на детских площадках, их детство проходит перед телевизором или игровой приставкой. Никто не говорит с ними, не играет, не учит базовым вещам: как надеть куртку, подняться по лестнице, разрезать бумагу или объяснить, что пластилин нельзя есть.
Именно здесь на помощь приходит педагог Маркус Шольц. Он и двое его коллег работают индивидуально или в небольших группах с 72 первоклассниками, поддерживая учителей. Они занимаются с детьми вне уроков, учат их, играют, разговаривают. Это совершенно новый опыт для многих из них.
«У нас есть дети, которые никогда не держали в руке карандаш, – говорит Шольц. – И дети, которые не знают, что такое детская площадка».
После первых месяцев пилотного проекта уже видны небольшие успехи. Дети начинают осваивать базовые языковые структуры. Это результат самоотверженной работы педагогов и целенаправленной поддержки Маркуса Шольца. Учительница Кристиана Данненберг отмечает: «Любой человек, который сядет с ребенком один на один, выслушает и что-то объяснит, – это выигрыш для этого ребенка».
Проект в Марксло – пилотный. У него большие амбиции, и в случае успеха он может стать образцом для других школ. «Если получится здесь, – уверен Маркус Шольц, – получится везде».
Благотворительная организация «Ein Herz für Kinder» направляет каждое пожертвование напрямую в проекты помощи детям. Административные и кадровые расходы покрываются из других источников.
Если вы хотите помочь детям и поддержать «Ein Herz für Kinder», вы можете сделать пожертвование:
Банковский перевод: BILD hilft e.V. Ein Herz für Kinder
IBAN DE60 2007 0000 0067 6767 00
BIC DEUTDEHH
PayPal: www.paypal.me/einherzfuerkinder
Через сайт: www.ehfk.de
