Эксперт объяснил: Почему свободная игра делает детей умнее, а чрезмерная " Förderitis " вредит

Эксперт объяснил: Почему свободная игра делает детей умнее, а чрезмерная " Förderitis " вредит

В нескольких словах

Известный эксперт в области развития детей объяснил, почему предоставление ребенку возможности свободно играть способствует его интеллекту лучше, чем бесконечные развивающие занятия. Он также предостерег от чрезмерной родительской опеки, которую назвал "Förderitis", и отметил врожденные способности малышей.


Меньше вмешиваться – умнее дети. Страдаете ли вы тоже от " Förderitis "?

Известный эксперт объяснил, что дети уже от рождения многое знают.

Почему игра так важна для детей? Профессор Андре Франк Цимпель рассказал, почему дети, которые играют свободно, оказываются умнее, и почему родительская " Förderitis " (чрезмерная опека и стремление постоянно "развивать") совсем не способствует их благополучию и интеллекту.

Профессор Цимпель подчеркивает: дети приходят в этот мир уже как своего рода "космополиты", обладающие врожденной любознательностью и способностью к обучению. Предоставление им пространства для свободной, неструктурированной игры позволяет этим естественным способностям раскрыться в полной мере.

Вместо бесконечных развивающих занятий и строгого контроля, родителям следует дать ребенку возможность исследовать мир самостоятельно через игру. Именно в процессе свободной игры формируются ключевые навыки: креативность, способность решать проблемы, социальное взаимодействие и самостоятельность, что в конечном итоге делает детей умнее и более адаптированными к жизни.

Про автора

Мария - журналист культурного отдела, освещающая события в мире искусства и развлечений США. Её статьи о Голливуде, Бродвее и американской музыкальной сцене всегда находят отклик у читателей.