Искусственный интеллект (ИИ) трансформирует многие отрасли, и образование не является исключением. ИИ предлагает мощные инструменты для персонализации обучения, автоматизации административных задач и улучшения доступности образовательных ресурсов. Однако внедрение ИИ также сопряжено с вызовами, такими как вопросы конфиденциальности данных, этические соображения и необходимость подготовки преподавателей к работе с новыми технологиями. В данной статье рассматриваются основные возможности и проблемы, связанные с применением ИИ в образовании, а также предлагаются пути их решения.