Южная Корея внедряет Искусственный Интеллект в школьные учебники: Революция в образовании или эксперимент?
Ребенок посмотрел на меня с робким любопытством. Он представился на английском языке как мой хозяин, в то время как остальные члены группы знакомились с другими учениками. Было холодно в то декабрьское утро 2024 года, когда мы прибыли в начальную школу Сан-Уи в Сувоне, недалеко от Сеула. Мы были небольшой делегацией — около двадцати человек из разных уголков планеты — с большими ожиданиями от визита, организованного ЮНЕСКО, Министерством образования Южной Кореи и местным управлением образования Кёнгидо в рамках Первого международного форума «Будущее образования».
